[#教案#导读]爱牙教育不是一天就能完成的，应该渗透到孩子的日常生活中。以下是KaoNet为大家精心整理的内容。欢迎阅读。1.幼儿园爱牙日健康教育教案活动目标1。了解蛀牙的原因及其不良后果。2.学习正确的刷牙方法。3.了解牙齿护理的方法。4.培养孩子良好的自理能力。活动准备1、活动挂图2、牙膏、儿童牙刷、成人牙刷、长期牙刷。
2.老师展开挂图讲故事“小狮子红宝石的麻烦牙”。(1)根据故事和孩子讨论。(2)引导孩子说出牙痛的经历，去看牙医。3.老师和孩子们讨论蛀牙的原因。(1)老师:有蛀牙怎么办？老师:为什么会有蛀牙？怎样才能防止蛀牙的形成？(常规检查牙齿，少吃甜食，多吃有营养的食物，饭后漱口，早晚刷牙。)(2)老师:很多人都有刷牙的好习惯，但是还是容易蛀牙。这是因为刷牙的方法不对。他们只是随便刷刷，根本不清洁每一颗牙齿。
4、 幼儿园中班健康教案作为一名人民教师，我们经常需要备课，备课有助于我们准确把握教材的重点和难点，进而选择合适的教学方法。那么写教案应该注意哪些问题呢？以下是我精心整理的幼儿园中班7个健康教案，仅供参考。让我们看一看。幼儿园中学健康教案1设计意图最近班里很多孩子都开始换牙了，所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。通过观察发现，班里大部分孩子都有不同程度的蛀牙，正在威胁着孩子的牙齿健康，保护牙齿成为了目前最好的需求。
针对这种情况，我设计了一个克服小蛀牙的健康活动，旨在让孩子了解蛀牙的原因和危害，养成早晚刷牙的好习惯，保护牙齿健康。目标1。了解蛀牙的原因，知道保护牙齿的重要性。2.了解预防蛀牙。3.树立保护健康的意识，养成爱护牙齿的良好习惯。4.了解一下健康的小常识。5.了解主要症状，知道防治的自我保护意识。
5、 幼儿园牙齿保健小知识教案(求幼儿《保护牙齿》的教案健康课的1。求幼儿“护齿”健康课活动设计背景护齿是大课的科学内容，内容有点枯燥。我在教学活动的设计上下了很大功夫，从孩子熟悉的案例入手，利用现有的教学资源，让孩子体验蛀牙的成因，了解预防蛀牙的相关知识，从而达到教育孩子早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯的目的。
2.教育孩子坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。教学重点和难点:学习正确的刷牙方法，学习准备护齿活动教具:1。活动前两天把洗好的蛋壳一半泡在醋里；2.蛀牙的图片；3.《爱吃糖的老虎》课件学习工具:4。牙刷；5.每人一块饼干；6.每人一面小镜子；1.情景对话的活动过程，引出牙齿的话题。老师:xxx，你能告诉老师你昨天去哪了吗？
