还要鉴别诊断是否有弱视、斜视、视力功能异常等问题,General验光更注重视力的提高，主要通过插片、客观剪影和电脑验光，通过光学方法最大限度提高矫正视力但忽略双眼视力的评价功能,药验光指使用药检查，检测手段，根据患者眼睛的真实屈光状态验光和眼镜，与常规的验光眼镜相比，药。
先把视力提高到0。六比零。让受试者看着散落的CD上的小时，先问哪一个更清晰或更模糊或相同。如果有更清晰或更模糊的东西，说明有散光，那就把小时乘以30，如果结果大于180度，就用180度减去90度得到轴的位置。如果都一样，说明没有散光。其次，找到轴的位置后，在综合 验光仪器上调整轴的位置并开始添加散光度数，25度正，像光盘上每个小时一样清晰。最终结果是散光度和轴位第三。散光调整时，打开双色视力表，问考生红色视力表和绿色视力表哪个更清晰。如果是红色，显然说明近视矫正不足或者远视矫正过度。如果是绿色，明确表示近视过矫或远视欠矫。根据主要情况加减镜头
术前检查相关疾病，包括主要局部眼科检查和基本一般情况检查。有裸眼视力、矫正视力、角膜地形图、角膜内皮计数、角膜曲率、泪膜破裂时间、泪液分泌试验、泪液冲洗、眼科检查、眼压、轴位测量、眼底检查、眼底照相、黄斑OCT扫描、b超。一般检查包括基础血常规、血压、血糖、心电图等。眼科第一是全身检查，包括血常规；其次是眼检查，眼底检查，等等。这些检查完成后才能综合评估全身和眼部情况，看是否有手术适应症或禁忌症。如果眼睛有活动性炎症，如结膜炎或角膜炎，则不应进行手术。如果角膜曲率大于46d，不建议手术。
General 验光更注重视力的提高，主要通过插片、客观剪影和电脑验光，通过光学方法最大限度提高矫正视力但忽略双眼视力的评价功能。药验光指使用药检查，检测手段，根据患者眼睛的真实屈光状态验光和眼镜，与常规的验光眼镜相比，药。儿童屈光不正不是一台电脑就能解决的验光。要科学区分真性近视和假性近视，防止以假乱真。还要鉴别诊断是否有弱视、斜视、视力功能异常等问题。我们的常规检查投射眼位、轴、曲率、裂隙灯、眼底等。我们关注眼睛健康，提高视觉质量，让孩子看东西清晰、舒适、持久、全面。只有在检查之后才能根据孩子的眼睛情况定制个性化的矫正方案。
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